竹根灘鎮(zhèn)：“文化共享工程”惠及留守兒童

近年來(lái)，竹根灘鎮(zhèn)圍繞留守兒童的實(shí)際需求，堅(jiān)持實(shí)施“文化共享工程”，并與打造“留守兒童健康成長(zhǎng)家園”相結(jié)合，讓留守兒童優(yōu)先享受到公共文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展帶來(lái)的溫暖，公共文化服務(wù)已經(jīng)成為竹根灘鎮(zhèn)外出務(wù)工人員的“放心工程”。 農(nóng)家書(shū)屋照亮留守兒童的天空

周末雙休日，幾位居民領(lǐng)著孩子在竹根灘鎮(zhèn)綜合文化站圖書(shū)館閱覽圖書(shū)。“圖書(shū)館常年免費(fèi)開(kāi)放，平均每天接納居民群眾20余人次。”圖書(shū)管理員邵陶竹介紹。

竹根灘鎮(zhèn)先后建立了30個(gè)村級(jí)農(nóng)家書(shū)屋，竹根灘社區(qū)、三江社區(qū)2個(gè)社區(qū)圖書(shū)分館，開(kāi)設(shè)信息服務(wù)、交流培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、紙媒和數(shù)字圖書(shū)閱覽、電影視聽(tīng)、游藝娛樂(lè)、體育健身、讀報(bào)欄等免費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目，打造農(nóng)家孩子的閱讀空間，為豐富青少年學(xué)生和留守兒童的課外業(yè)余文化生活、促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的教育環(huán)境，讓孩子們真正實(shí)現(xiàn)了出家門(mén)就能進(jìn)圖書(shū)館的愿望。

早在2012年，竹根灘鎮(zhèn)田店村農(nóng)家書(shū)屋喜獲國(guó)家新聞出版署頒發(fā)的“全國(guó)示范農(nóng)家書(shū)屋”證書(shū)。如今，無(wú)論是在村級(jí)黨群服務(wù)中心，還是在村衛(wèi)生室，無(wú)論是星期天，還是小長(zhǎng)假，農(nóng)家孩子特別是留守兒童都能享受共沐書(shū)香的便利。

“掃黃打非”筑牢青少年兒童防護(hù)網(wǎng)

竹根灘鎮(zhèn)不斷夯實(shí)陣地建設(shè)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全面監(jiān)管，常態(tài)化、系統(tǒng)化推進(jìn)“護(hù)苗”集中行動(dòng)，全方位、多層次、立體化構(gòu)筑起“護(hù)苗”防護(hù)網(wǎng)。

每年寒暑假，鎮(zhèn)綜合文化站發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋管理員、保安、保潔員、治安積極分子等“掃黃打非”信息員的作用，聯(lián)合教育、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)，對(duì)轄區(qū)書(shū)店、文具店、復(fù)印店、網(wǎng)吧等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行排查，檢查校園周邊書(shū)店是否存在無(wú)證經(jīng)營(yíng)，圖書(shū)進(jìn)貨渠道、教輔教材是否存在盜版侵權(quán)；文具店是否銷(xiāo)售“三無(wú)產(chǎn)品”、非法出版物；復(fù)印店、印刷廠是否印刷封建迷信、盜版出版物等；網(wǎng)吧是否存在違規(guī)接納未成年人、未按規(guī)定核對(duì)登記上網(wǎng)消費(fèi)者有效身份證件等違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為。

此外，竹根灘鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所深入開(kāi)展“護(hù)苗·綠書(shū)簽”進(jìn)校園主題宣傳活動(dòng)，多次走進(jìn)轄區(qū)各中小學(xué)校，向師生宣傳禁毒和掃黃打非等知識(shí)。

“彩虹行動(dòng)”為留守兒童暑假添彩

去年7月，竹根灘鎮(zhèn)開(kāi)展2024年“希望家園·彩虹行動(dòng)”暑期愛(ài)心托管班，為留守兒童們提供為期2周的暑假陪伴服務(wù)，服務(wù)涵蓋防溺水安全教育、禁毒宣傳教育、法治宣傳教育、課業(yè)輔導(dǎo)、手工制作等豐富多樣的主題教育活動(dòng)，陪伴少年兒童度過(guò)一個(gè)“安全、健康、有益、文明、充實(shí)、愉快”的暑假。

為營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍，讓留守兒童感受到溫暖與關(guān)懷，竹根灘鎮(zhèn)開(kāi)展“愛(ài)心媽媽”結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，共有9名“愛(ài)心媽媽”和12名留守兒童結(jié)對(duì)。“愛(ài)心媽媽”們帶著籃球、羽毛球拍等體育用品入戶(hù)走訪，并送上“愛(ài)心禮物”，以寓教于樂(lè)的形式開(kāi)展親情伴讀活動(dòng)，和孩子們共同沉浸書(shū)香、分享故事、交流感受、親子互動(dòng)。

下一步，竹根灘鎮(zhèn)將進(jìn)一步盤(pán)活要素、激發(fā)活力，繼續(xù)將公共文化惠“童”活動(dòng)做細(xì)做優(yōu)，不斷提升公共文化服務(wù)質(zhì)效，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造良好的精神文化氛圍。